Windiantari, Hesty (2026) PENGARUH PELATIHAN PERSONAL SAFETY SKILL DENGAN METODE BERMAIN KARTU TERHADAP SELF AWARENESS DALAM MENCEGAH KEKERASAN SEKSUAL ANAK. Other thesis, UNIVERSITAS GRESIK.
![[img]](http://elibs.unigres.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (01 COVER)
01 COVER.pdf Download (822kB) |
|
Text (02 BAB 1)
02 BAB 1.pdf Download (271kB) |
|
Text (03 BAB 2)
03 BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (423kB) |
|
Text (04 BAB 3)
04 BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (292kB) |
|
Text (04 BAB 4)
05 BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (407kB) |
|
Text (06 BAB 5)
06 BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (365kB) |
|
Text (07 BAB 6)
07 BAB 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (248kB) |
|
Text (08 DAFTAR PUSTAKA)
08 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB) |
|
Text (09 LAMPIRAN)
09 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (10 JURNAL SKRIPSI)
10 JURNAL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (468kB) |
|
Text (11 CEK PLAGIASI)
11 CEK PLAGIASI.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
Text (12 LEMBAR PERSETUJUAN)
12 LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Restricted to Registered users only Download (961kB) |
Abstract
Kekerasan seksual pada anak merupakan permasalahan serius yang berdampak multidimensional. Rendahnya self awareness dalam mengenali, menolak, dan melaporkan situasi tidak aman meningkatkan kerentanan anak terhadap kekerasan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan pelatihan personal safety skill dengan metode bermain kartu terhadap self awareness dalam mencegah kekerasan seksual anak. Metode penelitian menggunakan desain deskriptif analitik dengan pendekatan pre-eksperimental one group pretest–posttest design. Populasi sekaligus sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas 3 MINU Lumpur Gresik tahun ajaran 2025–2026 sebanyak 38 anak, dengan teknik total sampling. Instrumen penelitian kuesioner self awareness yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Intervensi dilakukan melalui personal safety skill menggunakan media kartu edukatif selama 3 kali pertemuan. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi sebagian besar responden berada pada kategori self awareness kurang (65,8%) dan tidak ada yang berada pada kategori baik (0%). Setelah intervensi, sebagian besar responden berada pada kategori baik (68,4%) dan tidak ada lagi yang berada pada kategori kurang (0%). Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai p = 0,000 (p<0,05), yang berarti terdapat pengaruh signifikan pelatihan personal safety skill melalui metode bermain kartu terhadap peningkatan self awareness anak. Penelitian ini menemukan bahwa self awareness yang merupakan fondasi kemampuan recognize, resist, and report dapat dibentuk melalui pembelajaran sistematis, partisipatif, dan sesuai tahap perkembangan anak. Maka penting untuk mengintegrasikan program edukasi perlindungan diri berbasis permainan dalam kurikulum sebagai strategi preventif yang berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | personal safety skill, self awareness, kekerasan seksual anak, metode bermain kartu, sekolah dasar |
| Subjects: | R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Ilmu Keperawatan |
| Depositing User: | WINDIANTARI HESTY |
| Date Deposited: | 28 Jul 2026 08:21 |
| Last Modified: | 28 Jul 2026 08:21 |
| URI: | http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/4686 |
Actions (login required)
 |
View Item |
