Amaliatuz Zahroh, Riris (2026) ANALISIS MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD ISLAM AL- RAUDLATUL AMIEN FULL DAY EDUCATION GRESIK. Other thesis, Universitas Gresik.
|
Text (01 COVER)
cover tesis.pdf Download (471kB) |
|
|
Text (02 BAB 1)
BAB I TESIS.pdf Download (179kB) |
|
|
Text (03 BAB 2)
BAB II TESIS.pdf Restricted to Repository staff only Download (264kB) |
|
|
Text
BAB II TESIS.pdf Restricted to Repository staff only Download (264kB) |
|
|
Text (04 BAB 3)
BAB III TESIS.pdf Restricted to Repository staff only Download (246kB) |
|
|
Text (05 BAB 4)
BAB IV TESIS.pdf Restricted to Repository staff only Download (582kB) |
|
|
Text (06 BAB 5)
BAB V TESIS.pdf Restricted to Repository staff only Download (155kB) |
|
|
Text (07 DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA TESIS.pdf Download (176kB) |
|
|
Text (08 LAMPIRAN)
LAMPIRAN TESIS.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text (09 JURNAL)
artikel publish.pdf Restricted to Repository staff only Download (713kB) |
|
|
Text (10 CEK PLAGIASI)
CEK PLAGIASI.pdf Restricted to Registered users only Download (23MB) |
|
|
Text (11 LEMBAR PERSETUJUAN)
lampiran tesis 2 (2).pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Pendidikan berperan penting dalam pembentukan kualitas sumber daya manusia. Melalui pendidikan, seseorang tidak hanya memperoleh pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga sikap dan karakter yang nantinya akan menjadi bekal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Pendidikan menjadi sarana dalam pengembangan potensi peserta didik secara optimal agar nantinya mampu menghadapi tantangan perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi yang semakin maju dan berkembang. Pendidikan juga memiliki peran dalam mencetak generasi yang beriman, berakhlak mulia, cerdas serta mempunyai dan sadar akan tanggung jawab. Oleh karena itu, lembaga pendidikan dan tenaga pendidik sudah seharusnya melakukan penyelenggaraan pendidikan secara terencana, sistematis, dan berkelanjutan agar dapat mencapai tujuan pendidikan yang sebelumnya sudah ditetapkan. Fokus dari penelitian meliputi: (1) gaya manajemen kepemimpinan kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja guru di SD Islam Al-Raudlatul Amien Full Day Education Gresik, (2) model manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Islam Al Raudlatul Amien Full Day Education Gresik, dan (3) faktor apa saja yang mempengaruhi manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Islam Al-Raudlatul Amien Gresik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gaya serta model kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dan mengidentifikasi faktor apa saja yang mempengaruhi manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Islam Al-Raudlatul Amien Full Day Education Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan data hasil wawancara, observasi serta studi dokumentasi. Keabsahan data dilakukan melalui trigulasi untuk membandingkan data dari berbagai sumber. Trigulasi sumber akan digunakan untuk mengecek kembali data yang diperoleh dari sumber data primer dan sekunder serta membandingkan data yang diperoleh dari teknik pengumpulan data yaitu hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan gaya manajemen kepemimpinan demokratis, model manajemen kepemimpinan parsitipatif yang di dukung dengan komunikasi yang baik dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kinerja guru. Guru lebih aktif, bertanggung jawab, termotivasi, dan memiliki komitmen yang tinggi dalam melaksanakan tugasnya. Oleh karena itu, dalam keberhasilan peningkatan kinerja guru tidak bisa lepas dari kemampuan kepala sekolah dalam menerapkan manajemen kepemimpinan kepala sekolah yang efektif, melibatkan guru di setiap program kerja, serta membangun komunikasi yang baik dengan seluruh warga sekolah. Dengan begitu, tujuan sekolah maupun peningkatan mutu pendidikan dapat tercapai secara optimal.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kepala Sekolah, Kinerja Guru |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | Zahroh Riris Amaliatuz |
| Date Deposited: | 29 Jul 2026 03:46 |
| Last Modified: | 29 Jul 2026 03:46 |
| URI: | http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/4881 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
