MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN BERBASIS KARAKTER MELALUI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU DI SDN SEKARMOJO III DAN SDN PURWOSARI II

Wulandari, Siti Auliyah (2026) MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN BERBASIS KARAKTER MELALUI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU DI SDN SEKARMOJO III DAN SDN PURWOSARI II. Other thesis, Universitas Gresik.

	Text (COVER) 01 COVER.pdf Download (841kB)
	Text (BAB 1) 02 BAB 1.pdf Download (227kB)
	Text (BAB 2) 03 BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (389kB)
	Text (BAB 3) 04 BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (343kB)
	Text (BAB 4) 05 BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (BAB 5) 06 BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (138kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 07 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (174kB)
	Text (LAMPIRAN) 08 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (116kB)
	Text (JURNAL) 09 JURNAL.pdf Restricted to Repository staff only Download (286kB)
	Text (CEK PLAGIASI) 10 CEK PLAGIASI.pdf Restricted to Registered users only Download (28MB)
	Text (LEMBAR PERSETUJUAN) 11 LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pendidikan karakter merupakan landasan penting dalam membentuk generasi yang berkualitas. Namun, implementasinya di tingkat sekolah dasar seringkali kurang optimal, terutama dalam hal manajemen terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah peningkatan kualitas pembelajaran berbasis karakter melalui manajemen kualitas pada tahap perencanaan, implementasi, dan supervisi di SDN Sekarmojo III dan SDN Purwosari II. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, serta dianalisis secara interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen kualitas yang terintegrasi dengan nilai-nilai karakter dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengembangkan karakter siswa. Kesimpulan penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan untuk pengembangan manajemen pendidikan karakter di sekolah dasar.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Kualitas pembelajaran, pendidikan karakter, manajemen kualitas, sekolah dasar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	WULANDARI SITI AULIYAH
Date Deposited:	28 Jul 2026 08:49
Last Modified:	28 Jul 2026 08:49
URI:	http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/4799

Actions (login required)

View Item