Khoiriyah, Ummatul (2026) STRATEGI MANAJEMEN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN POTENSI AKADEMIK DAN NONAKADEMIK PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH (STUDI MULTISITUS DI MIN I DAN MI ICP NURUL ULUM BOJONEGORO). Other thesis, Universitas Gresik.
![[img]](http://elibs.unigres.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (01 cover)
01. Cover.pdf Download (891kB) |
|
Text (02. Bab 1)
02. Bab 1.pdf Download (137kB) |
|
Text (03. Bab 2)
03. Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (462kB) |
|
Text (04. Bab 3)
04. Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (376kB) |
|
Text (05. Bab 4)
05. Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text (06. Bab 5)
06. Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (133kB) |
|
Text (07. Daftar Pustaka)
07. Daftar Pustaka.pdf Download (11kB) |
|
Text (08. Lampiran)
08. Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text (09. Jurnal Ummatul Khoiriyah)
09. JURNAL UMMATUL KHOIRIYAH.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text (10. Hasil Plagiasi Ummatul Khoiriyah)
10. hasil Plagiasi Ummatul Khoiriyah.pdf Restricted to Registered users only Download (22MB) |
|
Text (11. lembar Persetujuan)
11. Lembar Persetujuan.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Ummatul Khoiriyah.2026.iStrategi Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Mengembangkan Potensi Akademik dan Nonakademik Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah (Studi Multisitus di Min I dan Mi Icp Nurul Ulum Bojonegoro). Tesis, Program Studi Manajemen Pendidikan, Pragram Magister (S2) Universitas Gresik. Pembimbing : (1) Dr. Ahmad Thohirin, M.Pd, (II) Dr. M. Furqon Wahyudi, M.Pd. Kata kunci: Strategi Manajemen, Kegiatan Ekstrakurikuler, Potensi Akademik dan NonAkademik, Madrasah Ibtidaiyah, Studi Multisitus. Kegiatan ekstrakurikuler di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) krusial untuk menyeimbangkan pencapaian akademik dan karakter siswa, namun sering kali kurang direncanakan secara strategis. Penelitian kualitatif studi multisitus ini bertujuan menganalisis strategi manajemen ekstrakurikuler dalam mengembangkan potensi peserta didik di MIN 1 Bojonegoro dan MI ICP Nurul Ulum Bojonegoro menggunakan lima fungsi manajemen Henry Fayol (planning, organizing, commanding, coordinating, controlling). Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis menggunakan model interaktif melalui analisis situs individu dan lintas situs. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap perencanaan dan pengorganisasian, kedua situs melakukan analisis kebutuhan berbasis anggaran BOS/RKAM. Bedanya, MIN 1 menerapkan penjaringan inklusif maksimal dua pilihan demi Visi Ramah Anak, sedangkan MI ICP membatasi satu pilihan sejak kelas satu demi Visi Berdaya Saing Internasional. Pada tahap pengarahan dan koordinasi, keduanya menggunakan koordinator rumpun dan metode child-centered. Namun, kegiatan MIN 1 bersifat fleksibel-rekreatif sepanjang Senin–Sabtu, sementara MI ICP terpusat pada hari Jumat dengan metode pengayaan (enrichment) berdisiplin tinggi. Pada tahap pengendalian, pengawasan bermuara pada Rapor Ekstrakurikuler deskriptif. Pengendalian MIN 1 berbasis indikator kualitatif kenyamanan anak, sedangkan MI ICP menerapkan standar kuantitatif ketat (presensi >85%), refleksi video harian, dan bank data digital. Kesimpulannya, kedua model strategi manajemen ini valid dan sukses melejitkan potensi peserta didik secara konsisten sesuai penjiwaan visi lembaga masing-masing.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi Manajemen, Kegiatan Ekstrakurikuler, Potensi Akademik dan NonAkademik, Madrasah Ibtidaiyah, Studi Multisitus. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | Khoiriyah Ummatul |
| Date Deposited: | 23 Jul 2026 02:45 |
| Last Modified: | 23 Jul 2026 02:45 |
| URI: | http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/4615 |
Actions (login required)
 |
View Item |
