STRATEGI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK – KANAK DI TK PGRI 4 DAN TK MUSLIMAT NU 10 KHODIJAH KECAMATAN BANGIL

Sulistiyorini, Novi (2026) STRATEGI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK – KANAK DI TK PGRI 4 DAN TK MUSLIMAT NU 10 KHODIJAH KECAMATAN BANGIL. Masters thesis, Universitas Gresik.

	Text (01. COVER) 1.COVER.pdf Download (966kB)
	Text (02. BAB I) 02. BAB I.pdf Download (258kB)
	Text (03. BAB II) 03. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (415kB)
	Text (04. BAB III) 04. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (257kB)
	Text (05. BAB IV) 05. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (923kB)
	Text (06. BAB V) 06. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (19kB)
	Text (07. DAFTAR PUSTAKA) 07. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (236kB)
	Text (08. LAMPIRAN) 08.LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (09. JURNAL) 09. JURNAL NOVI.pdf Restricted to Repository staff only Download (634kB)
	Text (10. PLAGIASI TESIS) 10. PLAGIASI NOVI.S..pdf Restricted to Registered users only Download (23MB)
	Text (11. LEMBAR PERSETUJUAN) 11. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Restricted to Registered users only Download (828kB)

Abstract

Profesionalisme guru Taman Kanak-Kanak merupakan faktor penting dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan anak usia dini. Dinamika perkembangan kurikulum, tuntutan kompetensi abad ke-21, serta kebutuhan pembelajaran yang berpusat pada anak menuntut lembaga pendidikan menerapkan strategi manajemen sumber daya manusia (MSDM) yang efektif. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi MSDM dalam meningkatkan profesionalisme guru, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat implementasinya, serta merumuskan model MSDM yang efektif di TK PGRI 4 Bangil dan TK Muslimat NU 10 Khodijah Bangil. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi multisitus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan uji keabsahan melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi MSDM dilaksanakan secara terencana dan berkelanjutan melalui perencanaan kebutuhan guru, rekrutmen berbasis kompetensi, pelatihan dan workshop, kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG), supervisi akademik, pemberian motivasi dan penghargaan, komunikasi organisasi yang partisipatif, serta evaluasi dan tindak lanjut secara berkala. Keberhasilan strategi tersebut didukung oleh kepemimpinan kepala sekolah, budaya kerja kolaboratif, serta dukungan yayasan dan sarana prasarana, sedangkan hambatannya meliputi keterbatasan waktu, beban administrasi, dan variasi kompetensi guru. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi MSDM yang terintegrasi mampu meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian guru sehingga mendukung peningkatan mutu pembelajaran PAUD. Penelitian selanjutnya disarankan melibatkan lebih banyak lembaga dengan pendekatan mixed methods agar diperoleh gambaran yang lebih komprehensif.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen Sumber Daya Manusia, Profesionalisme, Taman Kanak-Kanak
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	SULISTIYORINI NOVI
Date Deposited:	24 Jul 2026 03:23
Last Modified:	24 Jul 2026 03:23
URI:	http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/4550

Actions (login required)

View Item