STRATEGI MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN MASYARAKATDAN MUTU PENDIDIKAN (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 BALEN BOJONEGORO)

KASI KUSUMAWATI, DWI (2026) STRATEGI MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN MASYARAKATDAN MUTU PENDIDIKAN (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 BALEN BOJONEGORO). Other thesis, UNIVERSITAS GRESIK.

	Text (COVER) 01.COVER.pdf Download (662kB)
	Text (BAB 1) 02.BAB 1.pdf Download (93kB)
	Text (BAB 2) 03.BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (316kB)
	Text (BAB 3) 04.BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (201kB)
	Text (BAB 4) 05.BAB 4.pdf n.pdf Restricted to Repository staff only Download (493kB)
	Text (BAB 5) 06.BAB 5. pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (14kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 07.DAFTAR PUSTAKA.pdf.pdf Download (121kB)
	Text (LAMPIRAN) 08.Lampiran.pdf (2).pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text (JURNAL) 09.Jurnal Dwi Kasi Kusumawati.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (431kB)
	Text (CEK PLAGIASI) 10.PLAGIASI TESIS DWI KASI KUSUMAWATI.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (LEMBAR PERSETUJUAN) 11.Lembar Persetujuan.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (432kB)

Abstract

Pendidikan merupakan fondasi pembangunan nasional yang memerlukan manajemen efisien dan kepemimpinan visioner untuk menciptakan sumber daya manusia berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kepercayaan masyarakat dan mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Balen Bojonegoro. Fokus utama penelitian ini mencakup langkah-langkah strategis yang diambil kepala sekolah serta dampak yang dihasilkan terhadap pemangku kepentingan (stakeholders) sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru, murid, serta orang tua/masyarakat sebagai subjek penelitian. Analisis data dilakukan secara integratif dengan merujuk pada fungsi-fungsi manajemen yang meliputi perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengawasan/evaluasi (controlling). Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi manajemen yang diimplementasikan mencakup kepemimpinan transformasional, inovasi program unggulan seperti kelas Tahfidz dan Double Track, serta penguatan sistem transparansi dan komunikasi publik. Keberhasilan kepala sekolah dalam mengelola sumber daya dan menjalin hubungan harmonis dengan masyarakat terbukti memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan citra sekolah, loyalitas orang tua, dan capaian mutu pendidikan baik dari aspek akademik maupun non-akademik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi antara manajemen strategik yang adaptif dan keterlibatan aktif masyarakat menjadi kunci utama dalam memenangkan persaingan antar lembaga pendidikan di era globalisasi.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Strategi Manajemen, Kepercayaan Masyarakat, Mutu Pendidikan.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	KUSUMAWATI DWI KASI
Date Deposited:	22 Jul 2026 03:46
Last Modified:	22 Jul 2026 03:46
URI:	http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/4497

Actions (login required)

View Item