Anwar, M. Khoirul (2025) MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MEMBENTUK CARA BERPIKIR DAN BERSIKAP SISWA DI SMPN 1 WINONGAN DAN SMPN 2 KEJAYAN KABUPATEN PASURUAN. Other thesis, UNIVERSITAS GRESIK.
![[img]](http://elibs.unigres.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (01. COVER)
01. COVER.pdf Download (613kB) |
|
Text (02. BAB I)
02. BAB I.pdf Download (144kB) |
|
Text (03. BAB II)
03. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (659kB) |
|
Text (04. BAB III)
04. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (68kB) |
|
Text (05. BAB IV)
05. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (814kB) |
|
Text (06. BAB V)
06. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (23kB) |
|
Text (07. DAFTAR PUSTAKA)
07. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (283kB) |
|
Text (08. LAMPIRAN)
08. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (852kB) |
|
Text (09. JURNAL)
09. JURNAL.pdf Restricted to Repository staff only Download (435kB) |
|
Text (10. CEK PLAGIASI)
10. CEK PLAGIASI.pdf Restricted to Registered users only Download (18MB) |
|
Text (11. LEMBAR PERSETUJUAN)
11. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Restricted to Registered users only Download (545kB) |
Abstract
Tesis ini membahas tentang manajemen pendidikan karakter berbasis kearifan lokal di SMPN 1 Winongan dan SMPN 2 Kejayan dalam membentuk cara berpikir dan bersikap siswa. Penelitian ini bertujuan : untuk mengetahui dan mendeskripsikan manajemen pendidikan karakter berbasis kearifan lokal di SMPN 1 Winongan dan SMPN 2 Kejayan saat ini; untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi manajemen pendidikan karakter berbasis kearifan lokal; dan untuk menemukan tahapan manajemen pendidikan karakter berbasis kearifan lokal di SMPN 1 Winongan dan SMPN 2 Kejayan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan subyek penelitian adalah kepala sekolah dan guru SMPN 1 Winongan dan SMPN 2 Kejayan. Sumber data yang digunakan data primer yang berupa hasil dan data sekunder, teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menyatakan bahwa: pendidikan karakter berbasis kearifan lokal di SMPN 1 Winongan dan SMPN 2 Kejayan melalui tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan; Faktor yang mempengaruhi manajemen pendidikan karakter berbasis kearifan lokal antara lain faktor stakeholder, kebijakan pendidikan (kurikulum), lingkungan, dan sarana prasarana; dan tahapan manajemen pendidikan karakter berbasis kearifan lokal dalam membentuk cara berpikir dan bersikap siswa adalah melalui tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | manajemen, pendidikan karakter, kearifan lokal, cara berpikir dan bersikap siswa |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | M. Khoirul Anwar |
| Date Deposited: | 08 Aug 2025 06:30 |
| Last Modified: | 08 Aug 2025 06:30 |
| URI: | http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/3933 |
Actions (login required)
 |
View Item |
