ANALISIS MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD ISLAM AL- RAUDLATUL AMIEN FULL DAY EDUCATION GRESIK

Amaliatuz Zahroh, Riris (2026) ANALISIS MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD ISLAM AL- RAUDLATUL AMIEN FULL DAY EDUCATION GRESIK. Other thesis, Universitas Gresik.

[img] Text (01 COVER)
cover tesis.pdf

Download (471kB)
[img] Text (02 BAB 1)
BAB I TESIS.pdf

Download (179kB)
[img] Text (03 BAB 2)
BAB II TESIS.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (264kB)
[img] Text
BAB II TESIS.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (264kB)
[img] Text (04 BAB 3)
BAB III TESIS.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (246kB)
[img] Text (05 BAB 4)
BAB IV TESIS.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (582kB)
[img] Text (06 BAB 5)
BAB V TESIS.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (155kB)
[img] Text (07 DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA TESIS.pdf

Download (176kB)
[img] Text (08 LAMPIRAN)
LAMPIRAN TESIS.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text (09 JURNAL)
artikel publish.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (713kB)
[img] Text (10 CEK PLAGIASI)
CEK PLAGIASI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (23MB)
[img] Text (11 LEMBAR PERSETUJUAN)
lampiran tesis 2 (2).pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

Pendidikan berperan penting dalam pembentukan kualitas sumber daya manusia. Melalui pendidikan, seseorang tidak hanya memperoleh pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga sikap dan karakter yang nantinya akan menjadi bekal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Pendidikan menjadi sarana dalam pengembangan potensi peserta didik secara optimal agar nantinya mampu menghadapi tantangan perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi yang semakin maju dan berkembang. Pendidikan juga memiliki peran dalam mencetak generasi yang beriman, berakhlak mulia, cerdas serta mempunyai dan sadar akan tanggung jawab. Oleh karena itu, lembaga pendidikan dan tenaga pendidik sudah seharusnya melakukan penyelenggaraan pendidikan secara terencana, sistematis, dan berkelanjutan agar dapat mencapai tujuan pendidikan yang sebelumnya sudah ditetapkan. Fokus dari penelitian meliputi: (1) gaya manajemen kepemimpinan kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja guru di SD Islam Al-Raudlatul Amien Full Day Education Gresik, (2) model manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Islam Al Raudlatul Amien Full Day Education Gresik, dan (3) faktor apa saja yang mempengaruhi manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Islam Al-Raudlatul Amien Gresik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gaya serta model kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dan mengidentifikasi faktor apa saja yang mempengaruhi manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Islam Al-Raudlatul Amien Full Day Education Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan data hasil wawancara, observasi serta studi dokumentasi. Keabsahan data dilakukan melalui trigulasi untuk membandingkan data dari berbagai sumber. Trigulasi sumber akan digunakan untuk mengecek kembali data yang diperoleh dari sumber data primer dan sekunder serta membandingkan data yang diperoleh dari teknik pengumpulan data yaitu hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan gaya manajemen kepemimpinan demokratis, model manajemen kepemimpinan parsitipatif yang di dukung dengan komunikasi yang baik dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kinerja guru. Guru lebih aktif, bertanggung jawab, termotivasi, dan memiliki komitmen yang tinggi dalam melaksanakan tugasnya. Oleh karena itu, dalam keberhasilan peningkatan kinerja guru tidak bisa lepas dari kemampuan kepala sekolah dalam menerapkan manajemen kepemimpinan kepala sekolah yang efektif, melibatkan guru di setiap program kerja, serta membangun komunikasi yang baik dengan seluruh warga sekolah. Dengan begitu, tujuan sekolah maupun peningkatan mutu pendidikan dapat tercapai secara optimal.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kepala Sekolah, Kinerja Guru
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan
Depositing User: Zahroh Riris Amaliatuz
Date Deposited: 29 Jul 2026 03:46
Last Modified: 29 Jul 2026 03:46
URI: http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/4881

Actions (login required)

View Item View Item