MANAJEMEN PROGRAM EKSTRAKURIKULER SEBAGAI SARANA PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB PADA SISWA (STUDI MULTISITUS DI SDN KALIREJO I BANGIL DAN SDN BEJI II BEJI PASURUAN)

Fikrotruzzakiyah, Ana (2026) MANAJEMEN PROGRAM EKSTRAKURIKULER SEBAGAI SARANA PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB PADA SISWA (STUDI MULTISITUS DI SDN KALIREJO I BANGIL DAN SDN BEJI II BEJI PASURUAN). Masters thesis, Universitas Gresik.

[img] Text (01. COVER)
01. HALAMAN DEPAN TESIS.pdf
Download (825kB)
[img] Text (02. BAB I)
02. BAB I.pdf
Download (269kB)
[img] Text (03. BAB II)
03. BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (636kB)
[img] Text (04. BAB III)
04. BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (393kB)
[img] Text (05. BAB 4)
05. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text (06. BAB V)
06. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (18kB)
[img] Text (07. DAFTAR PUSTAKA)
07. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (321kB)
[img] Text (08. LAMPIRAN)
08. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
Download (4MB)
[img] Text (09. JURNAL)
09. JURNAL.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (763kB)
[img] Text (10. PLAGIASI)
10. PLAGIASI TESIS ANA FIKROTRUZZAKIYAH.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
[img] Text (11. LEMBAR PERSETUJUAN)
11.LEMBAR PERSETUJUAN.pdf
Restricted to Registered users only
Download (483kB)

Abstract

Pendidikan karakter di sekolah dasar memiliki peran strategis dalam membentuk peserta didik yang disiplin dan bertanggung jawab. Namun, keberhasilan pembentukan karakter tidak hanya ditentukan oleh kegiatan pembelajaran di kelas, melainkan juga melalui pengelolaan program ekstrakurikuler yang terencana dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen program ekstrakurikuler sebagai sarana pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa di SDN Kalirejo I Bangil dan SDN Beji II Beji Pasuruan, mengidentifikasi strategi kepala sekolah dalam pengelolaannya, serta menganalisis faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain multisitus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis melalui analisis data situs tunggal dan lintas situs. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua sekolah menerapkan fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi program ekstrakurikuler secara berkelanjutan. SDN Kalirejo I Bangil menerapkan pengelolaan yang lebih fleksibel berdasarkan minat siswa, sedangkan SDN Beji II Beji menerapkan sistem yang lebih terstruktur melalui perencanaan dan evaluasi berkala. Karakter disiplin dibentuk melalui pembiasaan ketepatan waktu, kepatuhan terhadap aturan, dan konsistensi mengikuti kegiatan, sedangkan karakter tanggung jawab berkembang melalui pembagian tugas, kepengurusan kelompok, dan penyelesaian tugas kegiatan. Faktor pendukung meliputi dukungan kepala sekolah, kompetensi pembina, keterlibatan orang tua, serta ketersediaan sarana prasarana, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan waktu dan variasi motivasi siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen ekstrakurikuler yang sistematis dan kolaboratif berkontribusi signifikan terhadap pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa. Penelitian selanjutnya disarankan memperluas lokasi penelitian dan mengkaji nilai karakter lainnya dengan pendekatan yang lebih beragam.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Manajemen, Program Ekstrakurikuler, Karakter
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan
Depositing User: FIKROTRUZZAKIYAH ANA
Date Deposited: 24 Jul 2026 03:29
Last Modified: 24 Jul 2026 03:29
URI: http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/4538

Actions (login required)

View Item View Item
University of Gresik is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.