PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DI LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF HIDAYATUL UMMAH BALONGPANGGANG

Anam, Khoirul (2026) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DI LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF HIDAYATUL UMMAH BALONGPANGGANG. Other thesis, Universitas Gresik.

[img] Text (01. COVER)
01. COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text (02. BAB I)
02. BAB I.pdf

Download (245kB)
[img] Text (03. BAB II)
03. BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (431kB)
[img] Text (04. BAB III)
04. BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (372kB)
[img] Text (05. BAB IV)
05. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text (06. BAB V)
06. BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (112kB)
[img] Text (07. DAFTAR PUSTAKA)
07.DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (238kB)
[img] Text (08. LAMPIRAN)
08. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text (09. JURNAL)
09. JURNAL.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (330kB)
[img] Text (10. PLAGIASI TESIS)
10. PLAGIASI TESIS KHOIRUL ANAM NIM 240100143 Revisi_report.pdf
Restricted to Registered users only

Download (22MB)
[img] Text (11. LEMBAR PERSETUJUAN)
11. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan masalah mengenai pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi, baik secara parsial maupun simultan, terhadap kinerja guru di Lembaga Pendidikan Ma’arif Hidayatul Ummah Balongpanggang. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif melalui metode survei dengan melibatkan sampel sebanyak 111 guru. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen kuesioner yang telah divalidasi model pengukurannya melaluiStructural Equation Modeling (SEM) guna memastikan reliabilitas (nilai Construct Reliability dan Variance Extracted yang valid). Analisis data dalam pengujian hipotesis ini menggunakan teknik regresi linier berganda. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan dari gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru; (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan dari budaya organisasi terhadap kinerja guru; (3) Gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama (simultan) memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Kesimpulan utama dari penelitian ini adalah bahwa eskalasi kinerja guru sangat ditentukan oleh seberapa efektif gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah serta seberapa kondusif iklim budaya organisasi yang diimplementasikan di lingkungan sekolah.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: kinerja guru, gaya kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan
Depositing User: ANAM KHOIRUL
Date Deposited: 31 Jul 2026 03:06
Last Modified: 31 Jul 2026 03:06
URI: http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/5055

Actions (login required)

View Item View Item