Santoso, Santoso (2025) STRATEGI KEPALA SEKOLAH BERBASIS KOMITMEN BERPRESTASI DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU (STUDI MULTISITUS DI UPT SDN SUKOLILO DAN UPT SDN TENGGERKULON KECAMATAN BANCAR KABUPATEN TUBAN). Other thesis, UNIVERSITAS GRESIK.
![[img]](http://elibs.unigres.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover)
01 Cover.pdf Download (5MB) |
|
Text (Bab 1)
02 Bab 1.pdf Download (5MB) |
|
Text (Bab 2)
03 Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
Text (Bab 3)
04 Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
Text (Bab 4)
05 Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
Text (Bab 5)
06 Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
07 Daftar Pustaka.pdf Download (5MB) |
|
Text (Lampiran)
08 Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) |
|
Text (Jurnal)
09 Jurnal Santoso.pdf Restricted to Repository staff only Download (247kB) |
|
Text (Plagiarisme)
10. hasil-plagiarisme-TESIS2025_ SANTOSO.pdf Restricted to Registered users only Download (46MB) |
|
Text (Persetujuan)
11 Lembar persetujuan publikasi tesis santoso.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
Strategi kepala sekolah merupakan salah satu usaha untuk meningkatkan kinerja guru dalam proses pembelajaran, Judul penelitian adalah “Strategi Kepala Sekolah Berbasis Komitmen Berprestasi Dalam Meningkatkan Kinerja Guru (Studi Multisitus Di UPT SDN Sukolilo Dan UPT SDN Tenggerkulon Kecamatan Bancar Kabupaten Tuban)”. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui perencanaan, penerapan, tantangan dan Solusi strategi kepala sekolah berbasis komitmen berprestasi dalam meningkatkan kinerja guru di UPT SDN Sukolilo dan UPT SDN Tenggerkulon Kecamatan Bancar Kabupaten Tuban. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, siswa dan komite. Hasil penelitian menunjukkan : 1) perencanaan strategi kepala sekolah berbasis komitmen berprestasi dalam meningkatkan kinerja guru antara UPT SDN Sukolilo dan UPT SDN Tenggerkulon disusun dengan melibatkan seluruh aspek yang ada di lingkungan sekolah kemudian menuangkannya ke dalam visi dan misi sekolah serta tujuan sekolah dimana di dalamnya terdapat upaya untuk meningkatkan kinerja guru yang berdampak pada peningkatan prestasi sekolah. 2) penerapan strategi kepala sekolah berbasis komitmen berprestasi dalam meningkatkan kinerja guru baik di UPT SDN Sukolilo maupun UPT SDN Tenggerkulon antara lain dilakukan dengan peningkatan kualifikasi guru yang bisa dilakukan menggunakan berbagai cara baik secara daring maupun luring demi mendukung peningkatan kinerja guru yang nantinya berdampak pada peningkatan prestasi sekolah. 3) tantangan penerapan strategi kepala sekolah berbasis komitmen berprestasi dalam meningkatkan kinerja guru pada UPT SDN Sukolilo dan UPT SDN Tenggerkulon datang dari dalam diri guru itu sendiri, seperti kurangnya motivasi, disiplin pada guru membuat kinerja guru kurang optimal serta kurangnya sarana prasarana di sekolah juga menjadi faktor yang menghambat dalam peningkatan kinerja guru. 4) solusi yang dilakukan oleh UPT SDN Sukolilo maupun UPT SDN Tenggerkulon misalkan dalam hal kurangnya sarana prasarana, maka diusahakan untuk memasukkan ke dalam anggaran belanja demi terpenuhinya sarana prasarana yang belum memadai. Kemudian kepala sekolah juga berusaha untuk memberi motivasi serta contoh-contoh kedisiplinan kepada guru agar guru-guru dapat meningkatkan kinerjanya
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi, Kepala Sekolah, Kinerja Guru |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | Santoso , |
| Date Deposited: | 05 Aug 2025 05:02 |
| Last Modified: | 05 Aug 2025 05:02 |
| URI: | http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/3763 |
Actions (login required)
 |
View Item |
