Manajemen Semi Moving Class Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMA Plus Darma Siswa Sidoarjo

Pratama, Rendra Yulio (2025) Manajemen Semi Moving Class Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMA Plus Darma Siswa Sidoarjo. Other thesis, Universitas Gresik.

	Text (cover) 01 cover.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 02 Bab 1.pdf Download (319kB)
	Text (BAB II) 03 Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (417kB)
	Text (BAB III) 04 Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (408kB)
	Text (BAB IV) 05 bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (BAB V) 06 bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (325kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 07 Daftar Pustaka.pdf Download (251kB)
	Text (LAMPIRAN) 08 Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	Text (JURNAL) 09 Jurnal.pdf Restricted to Repository staff only Download (503kB)
	Text (CEK PLAGIASI) 10 Cek Plagiasi.pdf Restricted to Registered users only Download (45MB)
	Text (LEMBAR PERSETUJUAN) 11 Lembar Persetujuan.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Rendra Yulio Pratama, 2025. Manajemen Semi Moving Class Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMA Plus Darma Siswa. Tesis, Program Studi Manajemen Pendidikan, Program Pascasarjana (S2), Universitas Gresik. Pembimbing: (I) Dr. Suyitno, S.E., M.Pd., (II) Dr. Ahmad Thohirin, M.Pd. Kata Kunci: Semi moving class, Kualitas Pembelajaran Dalam kurikulum merdeka, di fase F kelas X dan XI peserta didik akan memilih mata pelajaran pilihan sesuai yang mereka inginkan. Hal ini berpengaruh pada jalannya proses kegiatan belajar mengajar, dari yang sebelumnya peserta didik jadi satu rombongan belajar dalam kelas saat di fase E, akan di bagi lagi sesuai dengan mata pelajaran pilihan yang mereka pilih. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan secara mendalam mengenai manajemen semi moving class untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMA Plus Darma Siswa Sidoarjo yang menerapkan kerangka kerja manajemen PAC (Plannning, Actuating, Controlling) meliputi perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif . Hasil dan temuan dijabarkan dalam metode kualitatif dimana peneliti mendapatkan hasil data berupa observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa manajemen semi moving class di SMA Plus Darma Siswa Sidoarjo dapat memberi dampak secara signifikan bagi kualitas pembelajaran apabila dijalankan sesuai dengan konsep dan implementasi dengan baik. Masih ada beberapa kendala dan kekurangan terutama pada fasilitas di ruang kolaborasi dan kurangnya sumber daya manusia. Kurangnya sumber daya manusia ini berdampak pada kurang optimalnya pengawasan manajemen semi moving class di SMA Plus Darma Siswa Sidoarjo.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Semi moving class, Kualitas Pembelajaran
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	RENDRA YULIO PRATAMA
Date Deposited:	04 Aug 2025 03:58
Last Modified:	04 Aug 2025 03:58
URI:	http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/3703

Actions (login required)

View Item