MASRURIN, NURIL (2024) STRATEGI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SDN TEJOWANGI II DAN SDN SENGON I KECAMATAN PURWOSARI KABUPATEN PASURUAN. Other thesis, UNIVERSITAS GRESIK.
![[img]](http://elibs.unigres.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (01 COVER)
01.COVER TESIS (1).pdf Download (644kB) |
|
Text (02 BAB I)
02.BAB I.pdf Download (134kB) |
|
Text (03 BAB II)
03.BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (306kB) |
|
Text (04 BAB III)
04.BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (422kB) |
|
Text (05 BAB IV)
05.BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (441kB) |
|
Text (06 BAB V)
06.BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (38kB) |
|
Text (07 BAB VI)
07.BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (10kB) |
|
Text (08 DAFTAR PUSTAKA)
08.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (13kB) |
|
Text (09 LAMPIRAN)
09.Lampiran .pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) |
|
Text (11 PLAGIASI)
11.PLAGIASI Thesis_Nuril_Masrurin_fix.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (38MB) |
|
Text (12 LEMBAR PERSETUJUAN)
12.Lembar Persetujuan S2 Unggah Karya Ilmiah (1) (1).pdf Restricted to Registered users only Download (611kB) |
Abstract
Rumusan masalah tesis: (1) Bagaimana strategi kepemimpinan transformasional kepala sekolah?; (2) Bagaimana bentuk peningkatan kinerja guru?; dan (3) Bagaimana dampak dari strategi kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN Tejowangi II dan SDN Sengon I Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, data diperoleh dari kepala sekolah dan guru di SDN Tejowangi II dan SDN Sengon I. Peneliti melakukan observasi langsung dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan (1) strategi kepemimpinan transformasional kepala sekolah berupa pemberian perhatian, komunikasi, kepercayaan, rasa hormat, dan menghadapi situasi dengan beberapa target pada tiga bagian perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi berjalan dengan baik; (2) peningkatan kinerja guru meningkat baik pada perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran setelah diterapkan strategi kepemimpinan transformasional; dan (3) mempunyai dampak yang signifikan terhadap kinerja guru setelah kepala sekolah melaksanakan strategi kepemimpinan transformasional.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi, Kepemimpinan Transformasional, Kinerja Guru |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | Nuril Masrurin Masrurin |
| Date Deposited: | 05 Aug 2024 03:12 |
| Last Modified: | 05 Aug 2024 03:12 |
| URI: | http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/3063 |
Actions (login required)
 |
View Item |
