Sari, Sayyari Ahadiaz (2024) MANAJEMEN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DALAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI KUTOREJO II PANDAAN KABUPATEN PASURUAN. Other thesis, UNIVERSITAS GRESIK.
![[img]](http://elibs.unigres.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
01 COVER.pdf Download (621kB) |
|
Text (BAB 1)
02 BAB 1.pdf Download (251kB) |
|
Text (BAB 2)
03 BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (291kB) |
|
Text (BAB 3)
04 BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (253kB) |
|
Text (BAB 4)
05 BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (275kB) |
|
Text (BAB 5)
06 BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (135kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
08 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (165kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
09 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (664kB) |
|
Text (CEK PLAGIASI)
11 CEK PLAGIASI.pdf Restricted to Registered users only Download (10MB) |
|
Text (LEMBAR PERSETUJUAN)
12 Lembar Persetujuan.pdf Restricted to Registered users only Download (985kB) |
Abstract
Penelitian ini secara umum bertujuan untuk untuk mengetahui perencanaan pembiayaan Dana Bantuan Operasional Bos dalam peningkatan mutu Sekolah Di Sekolah Dasar Negeri Kutorejo II Pandaan Kabupaten Pasuruan, untuk mengetahui manajemen dana bantuan operasional sekolah (bos) dalam peningkatan mutu sekolah di Sekolah Dasar Negeri Kutorejo II Pandaan kabupaten Pasuruan dan untuk mengetahui tentang evaluasi dan pengawasan manajemen dana bantuan operasional sekolah (bos) dalam peningkatan mutu sekolah di Sekolah Dasar Negeri Kutorejo II Pandaan kabupaten Pasuruan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan penyajian secara deskripsi. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, bendahara BOS, komite sekolah dan operator mengelola dana BOS, dan tim monitoring manajemen BOS Kota/Kabupaten. Data diperoleh dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Proses analisis data dilakukan dengan mereduksi data, kemudian data disajikan, dan selanjutnya dibuat kesimpulan. Hasil temuan di lapangan menunjukkan bahwa Implementasi Pelaksanaan Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pada Sekolah dasar bila dianalisa dengan Model teori George C. Edward yakni komunikasi, sumberdaya, disposisi dan struktur birokrasi dalam pelaksanaanya berjalan dengan lancar ditinjau dari segi komunikasi yang berjalan dengan baik dan terstrktur dengan sumber daya yang memadai,menunjukkan komitmen(disposisi) dalam mensukseskan program dana BOS yang berjalan secara terstuktur mulai dari pusat sampai dinas pendidikan setempat sampai akhirnya ke sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan penggunaan dana bantuan operasional sekolah (BOS) meliputi penyusunan RAPBS, identifikasi kebutuhan sekolah yang akan didanai dengan dana BOS, dan perencanaan sumber daya manusia pengelola BOS. Pelaksanaan penggunaan dana bantuan operasional sekolah (BOS) meliputi kegiatan penyaluran dana BOS, penggunaan dana BOS yang disesuaikan dengan RAPBS. Evaluasi penggunaan dana bantuan operasional sekolah (BOS) terdiri dari kegiatan pelaporan, monitoring, dan pengawasan. Kegiatan pelaporan dalam bentuk laporan penggunaan dana BOS yang dibuat oleh bendahara setiap triwulan. Kegiatan monitoring dan pengawasan dilakukan oleh kepala sekolah dan tim monitoring manajemen BOS Kota/Kabupaten dengan memeriksa laporan keuangan setiap triwulan dan pengawasan terhadap setiap kegiatan di sekolah.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen, Dana Bos Operasional, Mutu Pendidikan |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | SAYYARI AHADIAZ SARI |
| Date Deposited: | 23 Jul 2024 06:10 |
| Last Modified: | 23 Jul 2024 06:10 |
| URI: | http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/2887 |
Actions (login required)
 |
View Item |
