IMPLEMENTASI MANAJEMEN AKADEMIK MELALUI PENGUATAN BIDANG KEAGAMAAN (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 MONTONG)

WAHONO, SUBEKTI (2023) IMPLEMENTASI MANAJEMEN AKADEMIK MELALUI PENGUATAN BIDANG KEAGAMAAN (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 MONTONG). Other thesis, UNIVERSITAS GRESIK.

	Text (COVER) 1 COVER.pdf Download (391kB)
	Text (BAB. I) BAB. I TESIS SUBEKTI.pdf Download (136kB)
	Text (BAB. II) BAB. II TESIS SUBEKTI.pdf Restricted to Repository staff only Download (204kB)
	Text (BAB. III) BAB. III TESIS SUBEKTI.pdf Restricted to Repository staff only Download (417kB)
	Text (BAB. IV) BAB. IV TESIS SUBEKTI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (BAB. V) BAB. V TESIS SUBEKTI.pdf Restricted to Repository staff only Download (95kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (93kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (JURNAL) JURNAL IMPLEMENTASI MANAJEMEN AKADEMIK MELALUI PENGUATAN BIDANG KEAGAMAAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (247kB)
	Text (HASIL PLAGIASI) HASIL PLAGIASI_IMPLEMENTASI MANAJEMEN AKADEMIK MELALUI PENGUATAN BIDANG KEAGAMAAN (studi kasus di SMP Negeri 3 Montong)..pdf Restricted to Registered users only Download (18MB)
	Text (LEMBAR PERSETUJUAN) LEMBAR PERSETUJUAN_merged.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penerapan manajemen akademik merupakan jawaban atas permasalahan dunia pendidikan yang semakin kompleks, sekaligus memperkuat kepercayaan masyarakat terhadap dunia pendidikan. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan manajemen akademik melalui penguatan bidang keagamaan dan mengetahui faktor penghambat serta faktor pendukung dalam implementasi manajemen akademik melalui penguatan bidang keagamaan pada SMP SMP Negeri 3 Montong. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data menggunakan observasi lapangan, wawancara dan juga dokumentasi, sedangkan teknik analisis data meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bidang keagamaan meliputi : 1) pembiasaan 5s (salim, salam, sapa, sopan, santun) 2) Sholat dhuha, 3) Melafalkan Asma’ul Husna, 4) Pembacaan surah pendek juz 30, 5) Sholat Dhuhur berjamaah, 5) Istighozah, yasin dan diba’, serta 6)Penguatan materi Aqidah Akhlak, Fiqih, dan Tahfidh. Faktor penghambat dalam pelaksanaan implementasi manajemen akademik melalui penguatan bidang keagamaan di di SMP Negeri 3 Montong yaitu 1) Faktor Keteladanan, 2) Faktor Minimnya Pengetahuan, 3) Faktor Teknologi. Sedangkan faktor yang mendukung pelaksanaan implementasi manajemen akademik melalui penguatan bidang keagamaan di di SMP Negeri 3 Montong adalah faktor pihak sekolah, guru dan kepala sekolah yang mendukung dan memfasilitasi sarana dan prasarana penunjang kegiatan keagamaan. Pelaksanaan bidang keagamaan di SMP Negeri 3 Montong dilakukan dengan tujuan membentuk peserta didik yang tidak hanya unggul dalam bidang akademik namun juga unggul dalam bidang keagamaan. Selain itu juga untuk mempersiapkan peserta didik agar memiliki pengetahuan yang cukup terhadap nilai keagamaan, apa yang diperbolehkan secara berdasarkan syariat agama maupun apa yang dilarang oleh agama. Disi yang lain kegiatan keagamaan juga melatih peserta didik agar bisa terbiasa terhadap kegiatan agama seperti perintah sholat, puasa, mengaji, membaca Al Qur’an serta kegiatan keagamaan yang lain. Tidak hanya ibadah yang wajib, namun juga ibadah yang sunnah juga diharapkan mampu dilaksanakan oleh peserta didik dengan istiqamah.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Program Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	SUBEKTI WAHONO, S.Pd.
Date Deposited:	11 Aug 2023 02:36
Last Modified:	11 Aug 2023 02:36
URI:	http://elibs.unigres.ac.id/id/eprint/2205

Actions (login required)

View Item